Segundas Convivencias Bachillerato
Este viernes los alumnos de Bachillerato de San Jerónimo, visitaban diversas experiencias de trabajo social en sus segundas convivencias.
Así nos han transmitido sus impresiones:
"El día de hoy no ha sido como otro cualquiera. Hemos visitado lugares que, en cierto modo, nos han hecho cambiar de parecer en muchos aspectos y que podrían considerarse un choque de realidad. Mi grupo ha visitado Proyecto Hombre Salamanca (www.proyectohombresalamanca.es) y la residencia de ancianos "San Rafael" (www.residenciasanrafael.com).
Proyecto Hombre es el que más nos ha impresionado debido a las emocionantes historias de los drogodependientes que están en proceso de desintoxicación. Adrián nos ha contado su dura historia y nos ha hecho ver que pese a los errores que cometas con esfuerzo se sale. Además nos ha dado grandes consejos para orientarnos y no ir por malos caminos. Dicho centro es muy valorado por los residentes y totalmente comparable con otros centros de España; siendo este destacado por la labor de los voluntarios que realizan tareas de forma totalmente altruista con el único objetivo de mejorar las vidas de estas personas.
En la residencia de ancianos "San Rafael" nos han dado una charla orientativa; nos explicaban las funciones que tenían los trabajadores del centro y además nos desmantelaron varios mitos acerca de las residencias. El centro era enorme y con unas instalaciones excelentes para la vivencia de los ancianos. Como lección nos llevamos el apreciar más a nuestros mayores, cuidarles y no abandonarles. Además también nos ha hecho darnos cuenta que algún día llegaremos a ellos y que no seremos eternamente jóvenes, debemos disfrutar de cada momento al máximo.
En conclusión nuestra experiencia en ambos lugares nos ha ayudado a abrir los ojos ante realidades de la vida que aparentemente nos son ajenas. Esto nos ayuda a valorar más lo que tenemos y a no desviarnos en nuestras metas".
(María Flores, alumna de 2º de bachillerato)
"Un grupo de alumnos de Bachillerato empezamos la mañana del viernes visitando el centro infantil Ave María, una asociación que acoge a madres solteras y trabaja con ellas y con sus hijos en diferentes ámbitos.
Al llegar allí tuvimos una agradable charla y en ella pudimos conocer la historia de su fundación, el perfil de personas que ayudan y el cómo las ayudan una vez dentro, entre otras cosas.
Después, nos enseñaron la casa en la que viven todas las integrantes con sus respectivos hijos como una gran familia. Fue muy generoso que nos abrieran las puertas de su casa. Además, pudimos conocer a alguno de los niños y pasar un divertido rato con ellos."
(Irene García, alumna de 2º de bachillerato)
"Fue una mañana llena de aprendizaje y en parte de sorpresas. Cuando nos dijeron que íbamos a ir al Centro de Insolamis, muchos pensábamos que iba a ser algo diferente a lo que descubrimos al llegar allí. Nos recibieron un grupo de personas con los brazos totalmente abiertos y dispuestos a contarnos cosas personales y su trabajo de cada día.
Comenzamos por un sencillo juego para conocernos unos a otros, que consistía en hablar sobre nosotros en grupos de no más de cuatro personas y luego representar delante de los demás a la persona que tú quisieras de tu grupo. Ahí fue donde en realidad algunos de nosotros nos dimos cuenta de que las capacidades que tienen estas personas (amabilidad, amor, confianza hacia personas totalmente desconocidas…) son las que en realidad nosotros deberíamos ansiar, más que pelearnos por vernos triunfar sobre los demás. Ellos trabajan a diario y sobre todo cooperan porque saben que son un equipo y que cada uno de ellos es fundamental para que todo salga bien.
Ha sido una experiencia maravillosa porque ellos nos han ayudado más de lo que nosotros podríamos haberles ayudado a ellos."
(Rocío Domínguez, alumna de 1º de bachillerato)
Este Viernes, los alumnos de Bachillerato hemos tenido la oportunidad de conocer más de cerca las distintas realidades sociales. En primer lugar hemos visitado la residencia de San Rafael para mayores, en la que hemos podido conocer una realidad por la que vamos a pasar todas las personas y la cual es muy importante apoyar. Por otra parte, visitamos el comedor de pobres, en el que hemos podido ver en primera persona las necesidades por las que pasan muchas familias en nuestro cercano alrededor. Finalmente hemos visitado el centro de Caritas, donde nos han enseñado las diferentes actividades que realizan con las personas más necesitadas.
Gracias a que nos han abierto sus puertas humildemente, podemos decir que hemos disfrutado de una experiencia muy enriquecedora que nos ha permitido desarrollar nuestra empatia, respeto y tolerancia hacia otras situaciones sociales. Estamos deseando poder ayudar como voluntarios.
(Carolina Martín, alumna de 2º de bachillerato)
Para ver las fotos del día, pincha en el imagen.
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- • 14 - VI Carrera Solidaria y Paseo Saludable
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- • 17 - +Voluntariado San Jerónimo - Enero 2019
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- â–º Diciembre (5)
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- • 27 - Convivencias Bachillerato 2018
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- • 21 - Visitas Víctor Teresa y Lectura continuada
- • 08 - Primeras Convivencias 1º-3ºESO
- • 04 - Reuniones Familias y Tutores 2018
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- • 21 - Entrega títulos oficiales Cambridge
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- • 16 - Encuentro Escuelas Dehonianas 2018 (14-16/09/2018)
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- â–º Junio (2)
- • 29 - Excursión Fin de Curso 2018
- • 04 - Tercer Día de la Familia 2017/2018
- â–º Mayo (6)
- • 29 - Erasmus+ en Handrup
- • 29 - V Carrera Solidaria y Paseo Saludable
- • 22 - Noche de los Museos en San Jerónimo
- • 15 - Horarios exámenes 3ª evaluación
- • 11 - Viernes en 2º de Bachillerato
- • 06 - Presentación de la 5ª Carrera Solidaria
- â–º Abril (3)
- • 20 - Segundas Convivencias ESO-BACH
- • 16 - Lectura de las Obras de Santa Teresa
- • 14 - Ordenación P. Antonio G. R.
- â–º Marzo (4)
- • 17 - Segundo Encuentro en Tervuren (Bélgica)
- • 23 - Visita del Padre Superior Provincial
- • 18 - Semana Dehoniana 2018
- • 17 - Segundo Día de la Familia - Curso 2017/2018
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- • 27 - En marcha con la 5ª Carrera Solidaria
- • 20 - Última entrevista del proyecto
- • 20 - Operación Bocata 2018
- • 16 - Entrevista a emigrantes españoles
- • 14 - Miércoles de Ceniza 2018
- • 07 - Trabajo con estadísticas
- • 02 - Charlas y entrevista Inmigración y Acogida
- • 01 - Charlas sobre inmigración y acogida
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- • 28 - Sensibilización Migraciones en clase
- • 25 - Segunda entrevista Erasmus+
- • 25 - Reconocimiento al proyecto Etwinning
- • 25 - Primera entrevista Erasmus+
- • 25 - Nuevas jornadas de Interioridad
- • 16 - +SOLIDARIDAD - Operación Abrigo
- • 15 - Preparación entrevistas
- â–º Diciembre (5)
- â–º 2017 (51)
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- â–º Noviembre (6)
- • 05 - Erasmus + en San Jerónimo
- • 01 - ¿Qué es el programa Erasmus +?
- • 20 - Proyecto de Interioridad - 1er trimestre
- • 16 - Visita Asociación ASPAS
- • 13 - Primer Encuentro Erasmus+ - Tours (Francia)
- • 04 - Primer Día de la Familia 2017/2018
- â–º Octubre (3)
- â–º Septiembre (4)
- • 24 - Formación en Interioridad
- • 22 - Fiesta final del verano 2017
- • 18 - Inicio de Curso 2017-2018
- • 12 - Calendario curso 2017/2018
- â–º Agosto (1)
- • 05 - Campo de trabajo de Arqueología
- â–º Julio (2)
- • 27 - Encuentro Orquestal Sinfónico 2017
- • 04 - English Summer Camp 2017
- â–º Junio (6)
- â–º Mayo (3)
- • 31 - Pruebas EBAU 2018
- • 29 - IV Carrera Solidaria (AVIVA)
- • 11 - Confirmaciones 2017
- â–º Abril (5)
- â–º Marzo (11)
- • 24 - Máximo reconocimiento de ASCOL a San Jerónimo
- • 24 - Presentación de la IV Carrera Solidaria
- • 20 - Semana del Padre Dehon 2017
- • 18 - Segundo Día de la Familia 2016-2017
- • 17 - Entrega de ropa a Puente Ladrillo - Voluntarios +SanJerónimo
- • 15 - Diario del intercambio con Alemania
- • 15 - Clase fuera de Clase 2017
- • 14 - Fiesta Medieval 2017
- • 13 - Programa Fiestas Padre Dehon
- • 12 - El Día del Señor (TVE) en San Jerónimo
- • 01 - Miércoles de Ceniza 2017
- â–º Febrero (4)
- â–º Enero (3)
- • 29 - Estrellas y bacterias
- • 18 - La Eucaristía del 12 de marzo, en TVE
- • 07 - Idiomas en San Jerónimo (2016-2017)
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